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第二章 二功并行 (下)

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    张文龙跟随教习身后,进了里间。

    里间也是不大,只有一床、一柜、一案、一把摇椅,四张破朽木椅和一个小木架,木架上面还摆放着十来本书卷,这就是教习全部存书。

    对于这些书卷,张文龙都很是熟悉,每本书,他都翻过百十来遍。虽说看过两三遍,他便可以记住。但是书卷,拿在手中,细细品来,还是很有滋味。

    书中,父母、兄弟、师生之间的对话,对于他来说,是百种心态,千般滋味。可以感觉得到幸福从字里行间时时洋溢而出,他也像随时处于那种温暖之中。

    教习进了里间,颤颤巍巍的坐上摇椅,喘了口气,指指身边的座椅,温声说道:“来,坐下说。”

    张文龙点点头,躬身坐下,礼道:“谢谢教习。”

    接着疑道:“教习叫俺来,所谓何事?”

    教书先生看着小文龙,略微尴尬的道:“今天,教习叫你来,是想问问你学费的事,你母亲所交的银钱,在前两天就已经使完了。”

    话语一转,接着道:“若是没有孩子来学习的话,你再学习一段时间,也行。可是明天隔壁村老李家的孩子就要来了,座位却是不够使用。你看你要是还想继续念书的话,明天记得带些银钱来,再添置一套桌椅,你就可以留下,继续念书了。”

    张文龙听完教习的话,半天无言,心道:“能吃上饭就不错了,哪里还有闲钱可用啊!”

    面色一苦,瑟声道:“这样啊!那俺想想办法,今天就先回了。要是弄到银钱,俺再来吧!”

    “哎!”地一叹,躬身告别而去。

    教书先生眼见小文龙面色凄苦的转身就走,心中也很是不是滋味。暗道:“教习我也难啊!我这身子是一点劳累的活计都做不得,今年家中的田地还得靠着老李家,帮着耕种呢!”

    暗暗一摇头,心中惋惜不已:“不知,明天小文龙还能不能来呢!要是中断了学业,可就可惜了这聪明伶俐的少年郎了啊!”

    张文龙从教书先生那出来,就一路小跑,奔着家中跑去,家中可是有人需要照顾,得早早的回去呢!

    这两年他早就把教书先生身上的学问学到手了,不少问题教习都解决不了。再要去学,实在也是学不到什么学问了。还不如早早的回家,和漂亮姐姐学学气功,武功去呢!

    想起武功,就觉《养玉功》和《浩然正气》没太大的区别。

    修炼《养玉功》,能感受到身体里面气的存在。而《浩然正气》却感受不到,仿若无影无形,自己只是能感觉到心中充盈着一股异样气息。

    可是《浩然正气》到底是修炼什么的呢?为何那些大儒,先贤多修炼它呢!浩然正气歌:“天地有正气,杂然赋流形。下则为河岳,上则为日星。於人月浩然,沛乎塞苍冥。……”

    据《孟子·公孙丑上》记载。

    有一次,孟子的弟子公孙丑问孟子,说:“请问老师,您的长处是什么?”

    孟子说:“我善于培养我的浩然之气。

    公孙丑又问,什么叫浩... -->>
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