二三章时髦靓姐笑含情步步为营心漾

，会议室的空气确实没有教室流畅。”

    桦芗故意用手背摸了摸脸，为自己解脱。

    “感觉有点闷闷的。不过，没关系的。”

    大家对老师历来很尊重，即使桦芗如此反应，谁也不会想到一边。

    “山峰！”

    桦芗挺了挺胸口，示意山峰发表意见。

    “我个人认为，作文小组的目的是一对一地帮助同学。”

    山峰略微停顿了一下，看了看桦芗。

    这是山峰的习惯，在发言中密切关注在场人的反应，随时调整说话状态。

    如果大家感觉厌烦，他会戛然而止。反之，则继续如实发言。

    当然，这不是他圆滑的表现，而是老实的行为。

    最主要的是，他不喜欢说废话。假如别人都不想听下去，何必浪费口舌呢？

    山峰是红人，在场的组长自然静静地听着，没有谁表现出不满意的样子。

    或许，这就是德才兼备在学生中的莫名威慑力吧！

    桦芗自然耳目一新。

    她发现，山峰的发言独树一帜，与前边各位组长的循规蹈矩的发言简直是两回事。

    她的心里很是高兴，暗暗觉得自己选择的心仪对象很不错。她高雅地颔首示意山峰继续。

    “如果评语千篇一律，同学会心生厌倦，直到不想看评语，更不用说从中受益。”

    山峰根本不知道桦芗正在享受着自己发言的样子，还以为桦芗微微红晕着脸看自己是一种鼓励与肯定。他也来了兴致，口齿清晰地继续发言。

    大家都在看山峰发言，谁也没有注意桦芗的眼神早已定定地看着山峰，还有一丝陶醉。

    山峰发言时，一直看着桦芗，自然知道老师的神色变化。

    只是这来自山区农村的小伙子，打死也想不到眼前这个风韵卓绝的姐姐老师，竟喜欢上了自己。

    “不好意思！一家之言，仅供参考。”

    直到山峰说完，起立施礼时，桦芗才猛然回过神来。

    原来，她春心荡漾，思绪早已驰骋到了一边。

    她想到了表姐的那一位学生丈夫，比表姐小一岁。而山峰，就比自己小多啦！这是一个更帅更年轻的小伙子。

    “喔？不错，不错！”

    不单单是暗恋山峰，本身山峰的确讲得非常不错。

    桦芗鼓掌的同时，其他组长早已微笑着鼓掌，全是羡慕和佩服的神色。

    “你们是组长。下来后，要带头写好作文，按时交给我批阅！”

    桦芗没有忘记第二个早已想好的问题。

    “当然，我希望大家一起努力，一起进步。”

    桦芗又略微红了红脸，她自己知道下边要说什么话。

    “所以，大家可以随时找我探讨问题！”

    桦芗又挺了挺胸胸口。这是她消除内心激动的习惯动作，尽管学生从不会在意老师这种青春满溢的做法。

    “如果办公室找不到我，也可以直接到寝室来。”

    说完这句话，桦芗有意关注了一下山峰的反应。

    山峰很感动。觉得桦芗老师对工作兢兢业业，与学生是推心置腹。

    “我以后参加工作也要这样，千方百计把教学成绩拿上去。”

    于是，他钦佩地向桦芗点了点头。

    只是他的点头却让桦芗心花怒放。她站了起来，从备课夹中拿出几张复印纸，分发给大家。

    “这是我昨晚有感而发写的一首小诗，大家看看。”

    她故意最后发给山峰，顺便近距离看看既定的恋爱目标。

    桦芗发现，山峰的眼神很特别，满是求知的**与诚实的基调。

    她很满意，微微向山峰点点头，似乎在模拟日后二人朝夕相处的生活场景。

    “谢谢老师！”

    桦芗正在遐想，没想到山峰倏然起立施礼。

    “喔！比我高半个头。真好！”桦芗内心一阵喜悦。她发现山峰身体结实而匀称，气质冷酷，确实是一大帅哥！

    她抑制不住内心的激动，回到座位对大家动情说道：

    “大家就这首诗进行赏析，明天把结果交给我！”

    这是她的第三个问题，桦芗在昨晚早已拟定。

    老师布置的作业，肯定是高度重视，抓紧时间完成。大家自然各自反复默读，尽快形成赏析意见。

    山峰被桦芗的“敬业精神”深深感动。仔细分析多遍后，他又把老师的诗作从头至尾看了一次：

    寒窗十年曙光前，青春萌动心意乱。

    呕心沥血想事业，不觉已越廿二载。

    大好青春谁不怜，如花似玉竞相绽。

    无意独落城郊外，有缘娇花谁人戴？

    “诗作反映了一个即将毕业的女生既想一展宏图，又想收获爱情的矛盾心理。律诗格式工整，表情自然。真实反映了一代年轻学生积极向上和渴望真挚爱情的心理。实为一篇典型的抒情旧体诗。”

    山峰啧啧叹服，愈加崇拜桦芗。

    “莫非桦芗老师在抒发自己的切切感受？”

    第一节晚自习下课时，山峰靠在门框上，看建树他们在灯光操场打篮球，忽然感觉到了这一点。

    “老师也多愁善感！”

    山峰微微自我笑了笑。

    “这种心境，我们毕业时也会有的！”

    山峰看见平菊在教室外的花台边和偲露她们在闲谈，感慨万千。

    “当然，这是诗作，是文学作品，是可以虚构的。不一定是桦芗老师的真实情况。”

    山峰又想到了桦芗的靓丽外貌，不禁羡慕起来。

    当然，他根本不会想到与桦芗谈恋爱的事情。

    毕竟，山区农村在恋爱方面，永远不会有这种打破常规，颠覆世俗的想法。

    山峰只是觉得，如此貌若天仙的年轻老师，肯定早有归宿，说不定和语文美女老师一样，抑或就要发喜糖了。

    “衷心祝福我所有的老师，无论小学、初中，还是现在的，都万事如意，心想事成！”

    山峰又笑了笑，心中全是敬仰所有老师的感觉。

    第二节晚自习开始了，山峰又投入了紧张的温习和预习之中。

    至于桦芗老师诗作赏析的作业已完成，也就不会记挂于心。这是他的学习特点，一件算一件，从不会拖泥带水。

    同一时刻，桦芗在操场漫步。她在全程回顾作文学习小组组长会议上每一个与山峰有关的细节。

    她，独自微笑着，感觉月色有情，柔柔地抚摸自己。

    “不知山峰如何评价我的诗作——一个就在你眼前的痴心美女老师的心声！”

    桦芗自美了一番，理了理秀发。尽管偌大的操场再也没有别人。

    “他很认真，或许已经完成了赏析！”

    桦芗完全被山峰的实力所诱惑。

    “干脆找他谈谈心，也可以看看他对我的作业要求是否重视。”

    桦芗望望山峰所在的教室，颇为自己的想法得意。

    “对！一石二鸟。”

    桦芗摸了摸激荡起伏的胸口，深呼吸了三次，足足花了五分钟稳定自己激动的情绪。

    走往办公室的时候，从窗户外发现有几位老师在批改作业，她又觉得不妥。

    “有第三人在场，也许不好吧。”

    桦芗完全已把找山峰谈心看成了“师生约会”她左思右想，最终决定在自己的寝室内“接见”这个憨憨的农村小伙子。

    想到这里，她走到教室里，以老师身份直接安排起来：

    “山峰，十分钟后，到我的寝室，我有要求要讲！”

    说完，就端庄而去。

    学生面前，她永远是找不出半点缺陷。

    这是老师的安排，山峰赶紧起立答应。其他同学，包括平菊都觉得很正常，依然做着自己的事情。

    惟有偲露，时常与校长，还有其他师范老师接触，了解老师们的一些生活世界。她总感觉桦芗老师怪怪的。

    终归是学生。虽然偲露脑中瞬间有过“桦芗会不会喜欢上了山峰”的推测，但瞬间又消除了。

    桦芗疾步回到临时寝室，拾掇起来。

    她要在十分钟内再次检查一下早已布置好的房间。

    原来，自从选定山峰作为恋爱对象后，她便每天悉心收拾着房间。虽是临时住处，较为简洁，但一定要有温馨气氛。

    她知道师范学校的老师一般不想去办公室，常在寝室办公。之前多次在语文美女老师寝室闲聊时，她就发现了这种情况。

    桦芗用心良苦，还自己临时画了一幅简笔画。

    上有一颗热情搏动的心，心的周围有三支丘比特神箭擦肩而过。意在表达自己那颗青春的心，迄今为止无人射中。

    桦芗半掩寝室门，又在室内喷了一次香水，对着临时穿衣镜扭了扭腰肢，露出了满意的笑容。

    还泡了一杯上好的清茶，把椅子搬了搬。

    她想与山峰并排坐，又感觉太露骨。于是，又把两张椅子对着摆放，中间是小方桌。当然，一定有束鲜花！

    桦芗走出寝室门，又转身“自然”而入寝室。她想感受一下山峰进来后，大致会有什么感觉。

    “还好，有点闺房之感。”

    桦芗坐在简易单人床上，想入非非

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